Aktuelles

Neue Fortbildung Frau Cecilia Garcia im Bereicht Fütterstörung (FST) – April 2015

Allgemein
Fütterstörung im Baby- und Kleinkindalter Essen ist mehr als bloße Funktion; Interaktion und Kommunikation spielen immer eine entscheidende Rolle für eine entspannte Essenssituation. Viele dieser Kinder könnten essen und trinken – wenn sie es denn wollen. Ihre Abneigung gegen die Essenssituation ist teilweise so groß, dass sie mit einem „Brechreiz“ darauf reagieren.  
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Neue Fortbildungen Frau Kirsten Willkomm im Bereicht Bobath und Entspanungstherapie

Allgemein
Hemiparese: Bobath-24-Stunden-Konzept, Grundmobilität im Alltag, Oktober 2014 Kursinhalte: Bewegung und Haltung in liegender Position Lagewechsel vom Liegen zum Sitz Bewegung und Haltung im Sitz Transfer vom Sitz zum Stand Stehen und Gehen Hemiparese: Behandlung der oberen Extremität in Anlehnung an verschiedene  therapeutische Verfahren, Oktober 2014 Kursinhalte: Aktuelle neurophysiologische Lern-,  Therapie- und Wirkprinzipien Therapiesequenzen in Anlehnung an Bobath, Johnstone/ PANat oder Perfetti Repetetives- und Serientraining Forced Use-Strategien Eigenübungen Große Fachausbildung zur Entspannungstherapeutin, zertifiziert durch den Bundesverband für Entspannungspädagogen (BVEP) Kursinhalte: Progressive Muskelentspannung- Seminarleiterschein Autogenestraining- Seminarleiterschein Klangmassage – Seminarleiterschein Anti-Stresstraining mit stiller Meditation, Farben und Düften Qi Gong –Seminarleiterschein Chakren und Aktive Meditationsformen
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Sprachförderung durch Wahrnehmung, Bewegung und Handlung

Allgemein
Am vergangenen 27. August 2011 hatten wir das Vergnügen am Tag der offenen Tür unserer Kollegen Herzing Praxis für Logopädie, mit einer Konferenz über Sprachförderung mitzuwirken. Nachstehend finden Sie eine Zusammenfassung unseres Vortrags. Der Zusammenhang zwischen Sprache und Bewegung, was hat Bewegung mit der Sprache zu tun? Wenn wir von kindlicher Entwicklung sprechen, dann sprechen wir von einem sehr komplexen Zusammenspiel von Wahrnehmen, Handeln, Fühlen und Denken. Grundlegend wichtig für die Kinder und ihre gesunde Entwicklung ist dabei ganz allgemein, dass sie selber handeln und tätig werden dürfen. Dürfen sie selbst tätig werden, so wirkt sich dies positiv auf die Bewegungsentwicklung und auf ihre Sprachentwicklung aus. Das aktive Tätigwerden beziehen wir auf die Bewegung und die Anwendung der Sprache, beides hängt zusammen und bestärkt sich gegenseitig. Ein Kind, das motorisch aktiv sein…
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Was hat das Castillo Morales®- Konzept mit der Begleitung Frühgeborener zu tun?

Allgemein
Kann die Castillo Morales® Therapie Ihrem frühgeborenen Kind und auch Ihnen nutzen? Im November 2010 konnte ich meine Kenntnisse als Castillo Morales® Therapeutin erweitern, so, dass ich nun auf die Behandlung Frühgeborener unter Einbeziehung ihrer Eltern spezialisiert bin. In meiner Fortbildung zum Thema „Was hat das Castillo Morales®- Konzept mit der Begleitung Frühgeborener zu tun?“ konnte ich viele neue Erfahrungen sammeln und habe einiges mitgebracht an Eindrücken und neuen Kenntnissen. Die Zusatzausbildung wurde geleitet von Frau Dr. Enders, Oberärztin und Fachbereichsleiterin der Entwicklungsneurologie im SPZ in der Münchner Kinderklinik und Kinderpoliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderhospital. Schwerpunkte meiner Arbeit mit Frühgeborenen in der Castillo Morales® Therapie sind: die Aktivierung und Regulierung der orofazialen Funktionen (Atmen, Schlucken, Saugen) die Förderung der sensomotorischen Entwicklung (Schutz und Förderung der Sinnessysteme, sowie der Haltung und…
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